Junie B. Jones monta el numerito

Cuenta la historia de Junie B. Jones (una de muchas). Practicando para el partido de fútbol que iban a tener, Junie B. practica en el jardín de su casa y le pega una patada a la regadera de su madre, que por desgracia estaba llena; y se lesionó. Al día siguiente pensaba que no era nada pero cuando se despertó el solo roce de la sábana con el dedo de su pie le dolía mucho y no pudo ni ponerse el calcetín.

A una semana del partido que tanto quería jugar se lesiona y le dicen que no va a poder jugar y su tutor le pregunta qué otra cosa querría hacer, pero no se le ocurre nada hasta que llega a su casa y se lo dice a sus padres; y su padre le enseña a hacer "malabares". Intenta a aprender malabares mientras que otro de sus compañeros se prepara para hacer un desfile con ella.

Llegado el día, Nando (su compañero del desfile) se pone nervioso y huye y Junie B. se queda sola. Después de ser abucheada coge el instrumento que iba a tocar Nando y se pone a desfilar sola; y cuando llega al micrófono canta y luego hace los malabares, que la noche anterior aún no le salían y tenía miedo de hacerlos. Pero sorprendentemente incluso para ella le salen bien.

Junie B. tenía lo que quería: ser la estrella del día. Pero lo es por algo distinto a su objetivo.

El libro ha sido divertido, tiene sus momentos cómicos y las palabras inventadas por ella son de lo mejor. La parte que más me gusta es cuando se pone a escribir en el diario y termina siempre con la misma frase: "Hala, ya está". Y que corrija las faltas en el diario como si lo escribiese ella. Es un libro para pasar un buen rato.

Lidia Romero Alcolea (3º ESO B. 2013)

Un descubrimiento diabólico

Cuenta la historia de unos amigos que se juntan para charlar por email. Uno de ellos tiene que hacer un trabajo y les pide ayuda a sus amigos y quedan para buscar información sobre el trabajo. Este trabajo que pensaban que iba a ser un aburrimiento y pérdida de tiempo llega a ser un gran misterio y aventura para ellos. Sin querer dar muchos detalles porque si no os cuento la historia al completo y así no os la leéis, llegan a una casa que había sido quemada anteriormente en busca de pistas de lo que había sucedido pero no encuentran nada. Se quedan acampando ya allí y al día siguiente tenían planeado hacer una escalada para no aburrirse y ya que eso lo hacían a menudo los sábados; y eso, pues lo hicieron y encontraron una pista. Mientras que pasado un tiempo descubren que los había seguido alguien que los había espiado desde un principio y él les contó toda la historia. Al final el trabajo le salió bien.

Es un buen libro de aventuras pero lo malo de él es que al hacer el resumen o al explicarlo o cuentas los detalles o no te quedas a gusto pero si los cuentas es como si lo hubieran leído y eso no es lo que se quiere. Para mi gusto es un poco raro pero es inesperado. Le pondría un 7.

Lidia Romero Alcolea (2013)

¡Pero qué chicas tan malas!

Cuenta la historia de dos chicas que tienen las mismas iniciales: ME (Margalo Epps y Mikey Elsinger) y empiezan un nuevo curso en otra escuela. Rápidamente se hicieron amigas, aunque dudaban: tenían muchas cosas en común, una de ellas sus iniciales. Mikey se peleaba con un chico de la clase hasta el punto de pegarse, y un día él le cortó su larga trenza. Entre Mikey y Margalo hicieron que expulsaran al chico y lo enviaran a otra clase. Margalo no paraba de iniciar rumores, e inició uno con el que se podía meter en un buen lío, porque decía que su profesora la señorita Chemsky era una bruja y que no tenía marido aunque llevara anillo de compromiso. Margalo y Mikey hicieron que Louis, el chico que había sido expulsado, volviera a clase.

Cuando se acercaban las elecciones de delegado, subdelegado, tesorero y secretario, Margalo y Mikey se pelean al terminar porque aunque no debían mirar, Mikey miró y vio que su amiga no votó para que ella fuera la delegada de la clase. Rhonda, una compañera de la clase, hizo algo que posteriormente molestó a Margalo: dijo que quien votara a Mikey sería por pena, e hizo que la clase se replanteara a quién votar. Y por eso Nikey perdió las elecciones.

Por lo que Rhonda Margalo le estuvo poniendo marranerías en el almuerzo de Rhonda y sin que Mikey lo supiera, ni ninguno de la clase. Pero antes de que Margalo fuera descubierta por ella misma, Mikey se dio cuenta y no la detuvo. Cuando Margalo se delata es llevada al despacho del director y Mikey dice que ella es cómplice porque lo sabía y no la detuvo. Entonces el director las castigó. Mikey tenía que limpiar las mesas y sillas mientras que Margalo tenía que escribir una frase en la pizarra. Mikey se aprovechó e hizo una jugarreta a algunos compañeros de clase y ese día fueron a recogerlas sus madres.

Este libro como muchos otros para mí ha estado entretenido y te hace pasar un buen rato.

Lidia Romero Alcolea (2º ESO B. 2012)

Enemigas íntimas

Una historia sobre dos amigas que al pasar a 4º no estaban en la misma clase. Cuando empezaron no se juntaban ni en los recreos. Katie estaba en 4º B y su amiga Susi en 4º A. Cuando Katie fue a buscarla, Susi estaba con otras chicas y cuando hablaban a Katie le parecían pijas y le parecía como si a Susi no le importara su amistad. Y decidió ser su enemiga íntima, porque no paraba de meterse con ella.

Katie organizó en su casa un club de cocina al cual no invitó a Susi. Pero ésta iba a participar en un desfile de modelos y sí que invitó a Katie. No obstante, Katie pensó que tendría que animarla y cuando llegó fue hacia donde ella estaba y vio que estaba muy nerviosa y que no tenía confianza en sí misma. Tenía miedo.

Katie intenta animarla diciéndole que ella no había olvidado andar como una modelo, que podía hacerlo. Susi se animó pero de pronto una tormenta hizo que Katie fuera Susi, justo antes de empezar el desfile. Katie se asomó por las cortinas y se asustó: Se vistió como pudo y salió.

Cuando salió, todos se rieron: iba con los pantalones al revés, andaba mal y se había caído.

Al día siguiente, Katie vino con los pantalones al revés y todos se creyeron que era la nueva moda. Así Katie se hizo nuevamente amiga de Susi.

Es un libro entretenido, aunque es para gente más pequeña, por el aspecto y el contenido. Pero para situarte mejor deberías leer las otras obras de la colección.

Lidia Romero Alcolea (2º ESO B. 2012)

Vivir es fácil

En este libro hay varias poesías sobre diversos temas (la vida, el mar, el hombre...). Hay poesías más largas y otras cortas.

La que a mí más me ha gustado (una de muchas) es:

Canción

Agua helada y dura,

luna de enero,

tu madreperla

es el silencio.

Enla noche rasa

y el desamparo

-pizarra limpia-

yo escribo claro.

En el espejo ciego

me paro a ver

el dolor reflejado,

la verdad al revés.

Tanto he sufrido y tanto

he ido olvidando,

que cuando escribo
no sé a quién le hablo.

Para saber si existo

canto y no sé

si lo que soy ya fui

o si seré.

Pero hay otras muchas bonitas e interesantes. Me han gustado la mayoría.

Lidia Romero Alcolea (2º ESO B. 2012)

El tatuaje del dragón

Un chico llamado San Wiggins conoce por casualidad al doctor Watson y a Holmes. Según la primera impresión de San, Holmes da un poco de miedo y Watson es agradable y simpático. A los dos años, Sam, con la ayuda económica de dos monedas, logró sobrevivir trabajando.

Una noche conoce a Renacuajo (Pat Simpson) y se hacen amigos.

Sam tenía una amiga llamada Ann-Li, que es secuestrada por Maltravers y Dooley; mientras tanto, Holmes desaparece.

Sam y Renacuajo, con la ayuda de Potts y Billy, rescatarán a Ann-Li (aunque con dificultades, y contando con la ayuda de Holmes). La pobre estaba atada en un almacén y gracias a ellos logra escapar con sus padres y familiares de las garras de Maltravers. Holmes había desaparecido por Moriarty, a quien quería encontrar y meter en la cárcel. El día en que los pillaron, todos se fueron a la casa de Sherlock Holmes y desde entonces se llamarían "La pandilla de Sherlock Holmes".

Este libro me ha gustado por los detalles que da (si los quieres saber tendrás que leértelo), por la intriga, por los personajes y por las historias que cuenta. Es decir, me ha encantado.

Lidia Romero Alcolea (2º ESO B. 2012)

El camino de Levante

Cuenta la historia de un niño huérfano que huyó con su niñera, y un noble llamado don Pedro les recogió. Al principio, él no sabía que Francisca transportaba al personaje principal de la historia, Sebastián Corcovado. Don Pedro aceptó que los dos se quedaran. Don Pedro se pasaba todo el día en la biblioteca y el chico, en lugar de quedarse en la cocina, se fue yendo cada vez más con él allí. Don Pedro le enseñó muchas cosas de las que sabía, hasta que Francisca le dice que tiene salir de la biblioteca. Entonces el noble lo lleva a ver a un amigo llamado Pacheco, que tiene un aprendiz de pintura llamado Diego.

Le costó, pero al final se hicieron amigos. Paseando con su amo por la calle se encuentran con un señor y una esclava negra que estaba llena de latigazos y moratones. Iba muy cargada, y si no llega a ser por la ayuda de Sebastián, a Marcela se le hubieran caído las cosas y habría sido castigada. Sebastián habló con Diego para ayudarla a escapar. Al día siguiente conocería a Leonor; al principio una auténtica arpía, pero luego muy gentil con él. Después de un tiempo la historia continuaba y conoce a Tomás Felipe, un samurai que les ayudará. Tras muchas dificultades... (Para saberlo, tendrás que leer el libro).

Esta obra es bastante interesante, aunque el primer capítulo debería estar el último, para mi gusto. De este libro lo que más me ha gustado son las amistades que se van encontrando; y quien mejor me cae es el samurai. Hay algunas palabras y frases en japonés, pero lo bueno es que a continuación aparece el significado.



Lidia Romero Alcolea (2º ESO B. 2011)

Picasso me pica

Este libro trata de poesías y el nombre que más aparece es el de Picasso.

La más divertida para mí ha sido:

Picasso ceramista

Picasso les dice

a los alfareros:

con este amasado

quisiera un puchero.

Y poco más tarde

ya lo tiene hecho.

Picasso deforma

con manos y dedos

la bolsa, la panza,

la zona del cuello,

por aquí presiona

y le hace dos huecos...

Y, poco después,

lo que era un puchero

es una paloma

que emprende su vuelo.

Este libro ha sido divertido, menos algunas composiciones, en que no había rima. O si había yo no la encontraba, pero eran pocas. La mayoría me han gustado. Pero ésta que apunto es la que más. Está indicado para niños de todas las edades.

Lidia Romero Alcolea (2º ESO B. 2011)

La bicicleta de Selva

Un chico cuenta la historia de cuando era pequeño y conoció a una chica llamada Selva. Ella vivía en un lugar con lianas y animales salvajes. Era negra y alegre, tenía los ojos que parecían el mar y en ella habitaba el desierto (eso decía él).

La primera impresión que le dio fue de admirarla o de reírse al decir que su nombre era Selva, y él eligió lo primero.

Cuenta que un día Selva apareció con una bicicleta en muy mal estado. A todos les gustaba más la bicicleta de Selva porque tenía una historia. Decía que era la bicicleta de cuando estaban en guerra y lo buscaban por ayudar a unos presos. Allí llevaba las cartas a los ancianos, a la chica más guapa del poblado.

Selva le preguntó si podía pintar una selva con los seis colores que ella había traído. Cuando se puso a pintarla vio que no había verde, pero en vez de coger el suyo lo pintó de otro color y ella se alegró.

Cuando el chico no fue a la casa de su abuelo a darle la merienda, Selva apareció con su bici y se la dejó para que pudiera ir rápido. Como era un sopero vio que había una carta y cuando la leyó vio que iba dirigida a él. Cuando se encontraron le dijo que como su abuelo iba a morir le ayudara, y ellos dos juntos hicieron tres botellas: en dos había poesías (una sobre el cielo y otra sobre la arena) y en la tercera había el sonido de las dunas. Cuando se lo dieron a su abuelo salieron sorprendidos y de la mano. Luego dieron una vuelta en la bicicleta.

Lidia Romero Alcolea (2º ESO B. 2011)

El extraño caso del potingue rojo

Nicolás vendía en la playa de su pueblo alimentos para turistas. Un día se encontró con sus primas Nieves y Marian, y fue Nieves quien le preguntó si les ayudaba a vender collares y joyas hechos por ellas mismas; pero él se negaba, porque no sacaría nada de ello. Cuando le contaron a Nieves la historia de Jekyll pensó en ir a esa casa, pero no pudo dormir, porque Marian metió a Puchi (su oso de peluche) en la bañera, y sin él no podía dormir. Cuando Nieves, acompañada por su hermana, fue a esa casa perdieron a Puchi. Dejó a Marian en un puesto y fue a buscar a Puchi. Cuando lo encontró la dueña de la casa abrió la puerta y la invitó a pasar. Poco después se asustó, porque vio al legendario Caín (perro come-periodistas). Y cuando se fue se olvidó de Puchi. Fue al puesto y Marian no estaba: había desaparecido. Eso fue lo que dijo el dependiente. Aparecieron los amigos de su primo (y él incluido), después de haberse peleado contra los extranjeros. Todos fueron a buscar a Marian. En los arbustos que estaban cerca de un acantilado encontraron el gorro peruano de Marian, y todos sabían que nunca se lo quitaba. Cuando fueron a pedir refuerzos se acercaron hasta la casa donde estaban Nico y Nieves, quienes ya habían encontrado a Marian. Marian estaba encima de Caím y tenían miedo de que se comiera a la pequeña, así que se lanzaron encima de él, para que Nicolás y Nieves cogieran a Miriam. Cuando la dejó en el suelo fue a por Puchi, que ya no estaba fuera sino dentro de la casa. Pero todos se hacían muchas preguntas...

Me gusta el libro porque es interesante y te hace que aunque no te guste leer te metas en la historia, sin saber siquiera qué pasa a tu alrededor. Recomendable para todos los públicos.

Lidia Romero Alcolea (1º ESO B. 2011)

Lejos

Cuenta la historia de una niña llamada Mina. Tenía un amigo llamado Leandro que cuando se peleaban tardaban en reconciliarse. Un día, Mina se levantó por la noche y escuchó a sus padres hablar de que se iban a un lugar bastante lejano. Al día siguiente su padre habló con ella y le preguntó qué le parecía irse a otro país; y ella, inquieta, le hizo preguntas... Entonces su padre le contó que él se iría primero y que luego irían ellos, porque necesitaba encontrar trabajo y una casa. Y que les mandaría una carta de cómo es y cómo le va allí.

Le contó a Leandro lo que pasaba, y luego a su abuelo. Su padre finalmente se fue y Mina gritando le dijo que escribiera pronto.

Y por fin, a la semana, llegó la esperada carta. En el colegio Mina contó lo que ponía en la carta, pero Leandro gritó que su padre no volvería, que las había dejado, que estaba con otra. Mina, enfadada, se lanzó y pegó a Leandro. Por suerte, su abuelo ayudó a tranquilizarla y sabían que habría que arreglar las cosas con Leandro. Su madre trabaja con una máquina de coser para que su padre no tenga que mandar tanto dinero. Mina leyó todas las cartas que les había mandado; después, en el patio del colegio, Leandro y Mina hacen las paces y poco después se despide de Leandro y de su abuelo, que soltó a los pájaros que tenía en su patio. Y llegó el día en el que fue al aeropuerto y se encontró con su padre.

Éste es uno de los libros que más me gustan, porque me parece lo bastante emotivo como para hacerte pensar en algo. Lo que más me gustó fue el final y un poco el principio.

Lidia Romero Alcolea (1º ESO B. 2011)

Gaturro y la mansión del terror

Gaturro es un gato, y sus amigos se reúnen para decidir qué regalo y qué hacer en su cumpleaños, que es al día siguiente. Pero Gaturro estaba allí cerca escuchando lo que decían y, apareciendo de repente, los sorprendió a todos.

Como sus amigos no sabían lo que regalarle ni qué hacer, decidieron preguntarle; y les dijo que quería ir de picnic.

Cuando estaba todo listo salieron de casa y se subieron a un camión. Lo malo es que la rueda pinchó y la de repuesto estaba detrás con un compañero. Antes de irse un amigo tartamudo quería decirles que iba a llover, pero no tuvo momento y se llevó unos impermeables para refugiarse de la lluvia. La rueda estaba en la parte de atrás debajo de un amigo de Gaturro, llamado Gaturlongo. El camionero escuchó el estornudo de Ágata y los vio. Los gatitos tuvieron que irse corriendo bajo la lluvia y delante de la escopeta del camionero.

Lograron ponerse a salvo en una mansión, cuya dueña era Madam Gatterflay. Ella tenía dos gatos que se escaparon y, como no veía bien, pensó que eran Gaturro y Ágata. Pensó también que el resto de gatos eran amigos suyos y que Gaturrín era hijo de los dos (y lo llamó Luis Albertito).

Luego subieron por unas escaleras de caracol que se caían a trozos y cuando llegan a su habitación se desilusionan y se ponen a pensar si estará bien Canturro, ya que se quedó fuera porque Madam Gatterflay no lo dejó entrar por ser un perro.

Si queréis reiros un rato y llorar de emoción o lástima, pero sólo un poco, os recomiendo este libro. Para quienes les gusten las comedias es un libro perfecto. Su letra es fácil de leer y tiene un buen tamaño. Lo que más me ha gustado es la parte en que aparece el fantasma de la cocinera y todos se asustan hasta que después se va. Suponiendo que la historia fuera verdad habría un fallo, porque los fantasmas no pueden entender lo que dicen los gatos. Pero en este libro lo entiende, como si yo te lo estuviera diciendo cara a cara.

Lidia Romero Alcolea (1º ESO B. 2011)

Los Grerk

Una niña llamada Nelly quería ser niñera de mostruos. Ella se llevaba mal con su hermana Astilbe, se insultaban mutuamente, pero Asti era menos rápida de mente que Nelly, así que necesitaba su tiempo pero cuando dio con el insulto, Nelly se había ido. Nelly bajó a la cocina pero sólo encontró un bote de tomate.
La familia de Nelly tenía una mascota, un conejo llamado Bola de Nieve, que mordía a todos menos a Nelly. Nelly se fue a casa de los Grerk, esperó trece segundos y llamó al timbre, la recibieron la familia completa: Scroot el marido, Pummice la mujer y Glug el bebé. Después de hablar se dio cuenta de que Glug no era el hijo sino el "querro" (perro). Al día siguiente tenían una competición, por eso le dejaron a cargo del monstruito. Ella fue al cobertizo para coger un "palito". Cuando entró vio que era el tronco de un árbol . Se lo lanzó como pudo y se acordó de que era un perro de competición, pero aunque decía que se sentara el perro no lo hacía, pensó y dijo << peonza>> y el querro de inmediato empezó a girar. Después le dio la lata de comida que le habían dicho que le tenía que dar a la hora justa. Cuando Glug terminó se fue al patio y llamaron a la puerta, era una anciana que buscaba un sobre amarillo y negro, Nelly fue a por el sobre pero ... Glug se había escapado, llamó a dos amigos que le ayudaron, pasó un rato y Glug volvió deprisa y asustado.
Pasó un rato y Nelly vio que tenía un montón de pulgas. Después de ideas sin éxito, lo llevaron al salón; en paredes y techo pusieron pegamostrumento de secado rápido, faltaba 6 minutos y Nelly echó jabón al cuerpo del querro y las pulgas se quedaron pegadas en paredes y techo, luego lo pintaron mientras Nelly secaba al querro, se acordó del rasguño, lo pintó y sus amigos se fueron. Cuando Nelly volvió a casa era un caos, después de cenar fue a tirar la basura y habló con su conejo y le agradeció porque fue él quien hizo que el querro volviera.
Este libro me ha gustado porque tiene momentos de risa, asombro y sorpresa.
La parte que me ha gustado es cuando meten al querro en la bañera con agua y jabón y las pulgas salen disparadas; luego saca al querro y vuelven las pulgas y Nelly dice mételo otra vez, sácalo y me pongo a pensar cómo saltan las pulgas y si lo va haciendo rápidamente.

Lidia Romero Alcolea (1º ESO B. 2011)

El sofá estampado

Cuenta la historia de un armadillo (Víctor) y una gata de angora (Dalva). Dalva tiene un novio que no pega con el sofá estampado que está junto a la ventana; y a ella le guste que todo combine.

Cada vez que Víctor acude a casa de Dalva se ponen a ver la televisión, pero él mira todo el rato a Dalva y sigue haciendo un agujero en el sofá. Cuando el ama de la casa lo ve le dice a Dalva: "¿Por qué dejas que se ponga a excavar en el sofá? Cuando la próxima vez observes que lo está haciendo, no lo dejes, ¿de acuerdo?".

Víctor, que no sabía que a Dalva no le gustaba leer, le mandaba constantemente cartas. Dalva leyó la primera, pero luego dejó de hacerlo. Y si Víctor le preguntaba si le había gustado su carta, ella respondía que sí.

Es un libro fácil de leer. Da gusto. Lo que más me ha llamado la atención ha sido el principio, porque va contando cómo se conocieron los personajes y detalles sobre sus vidas.

Lo recomiendo a partir de 9 años.

Lidia Romero Alcolea (1º ESO B. 2011)

La mansión de los mutantes

Había un hombre con un circo, en el cual sólo mostraban a gente deforme (con un solo cuerpo y dos cabezas, un hombre de 2'67 metros, etc). Pronto le cerraron el negocio y le obligaban a ir a misa todos los domingos.

Un día se encuentra con una señora que le dice que vaya a otro sitio, y recuerdo que hay otro circo, que estaba en La Habana, de un primo suyo. Y que le va a hacer un sitio para que su circo actúe. Le pide que se lo piense bien. El director lo habla con su grupo y como ve que no están bien allí decide aceptar por el bien de todos. Pero cuando embarcan se arrepiente, porque no le sienta bien ir navegando por el mar.

Cuando se viene a dar cuenta los tripulantes del barco lo ataron a un palo y se rebelaron, porque querían ir a donde ellos quisieran, y no hacer lo que él les mandaba. Deseaban ser libres.

El director le dice a Miguel Abajo que llevara el mando de la embarcación, pero el hombre pulpo saca seis pistolas y para defenderse Miguel lanza el cuchillo. Pero falla el lanzamiento y mata a Fátima.

Una vez muertos Miguel Abajo y Fátima, los echan al mar; luego echan al director y a Miguel Arriba al mar en un bote, con dos remos para remar y defenderse de los tiburones.

De las tres historias que tiene el libro, ésta es la que más me gusta.

Lidia Romero Alcolea (1º ESO B. 2011)

La bufanda roja

Un hombre calvo intervino y empezó a contar una historia que ocurrió hace veinte años, cuando aún conservaba parte de su cabello y pensaba que el trabajo era lo más importante en la vida... Todo empezó una mañana de domingo, cuando el coche con el que iba al trabajo se averió en los montes de Castilla.
Dejó el automóvil y se fue andando hasta un edificio. Cuando pasó un ferrocarril se paró, se subió y se sentó entre un hombre mayor y una mujer que estaba haciendo punto. Al rato se levantó para tomarse un café y le preguntó a una chica si iba en la dirección correcta. Ella le dijo que sí, pero recorrió más de doscientos vagones sin encontrar el sitio. Encontró a un hombre y empezaron a hablar. El hombre le dijo que había visto a una niña con una bufanda roja cuatro veces. ¡Es como si el tren fuera circular! Para comprobarlo, cada uno se fue en una dirección opuesta al otro. Calcularon que siete horas después se encontrarían... pero al cabo de diez horas no se habían vuelto a ver.
El protagonista pensó en tirarse del tren, aun estando en marcha. Y finalmente lo hizo. Cayó en unos matorrales y perdió el conocimiento. Cuando lo recuperó siguió caminando y dos o tres horas después encontró un pueblo, donde preguntó si la línea de ferrocarril estaba en servicio. Le dijeron que no funcionaba desde hacía veinte años.
Este relato me ha gustado mucho porque tenía ganas de saber lo que pasaba en la siguiente página. También hay momentos en que te da como algo de lástima, porque al hombre no se sabe lo que le pasa. Creo que es la historia más interesante de las dos que contiene el libro. Es divertida, pero te deja con la intriga.

Lidia Romero Alcolea (1º ESO B. 2011)

Cárcel

El hijo de un policía se encuentra por la noche en la calle, dentro de una excavadora y con un martillo en la mano.
Cuando llega hasta el muro de la cárcel y hace un agujero, consigue entrar en una celda donde había un recluso. Él lo único que quería era escribir tranquilo, y por eso pensó en la cárcel. Los guardias lo llevaron a comisaría, su padre le hizo el informe y fue llevado a juicio.
El chico contó lo que había ocurrido y como quería entrar en la cárcel pasó por el juzgado otra vez. Intentó entrar en tres ocasiones desde la última vez que fue a juicio. Al final, el padre subió a declarar y, como el juez le había dado dos avisos, al tercero decidió encerrarlo en la celda, justo donde había llegado con el túnel.
Ya cuando termina la novela de trescientas páginas recordó cómo lo había hecho: él quería escribir su novela en la cárcel ya que sus ídolos las habían escrito siempre en ellas.
De las dos historias que contiene este libro la que más me ha gustado ha sido ésta, porque era algo loco el hombre y me divertía imaginando cómo sería y cómo lo haría. El cuento está muy bien. La segunda historia también está bien, pero me gusta más ésta. Coged este libro y leed los dos relatos. Lo recomiendo a todo el mundo. Es muy divertido.

Lidia Romero Alcolea (1º ESO B. 2011)

El armario de Abdou

En una de las historias de este libro vemos a un hombre que yendo al trabajo se encuentra en la basura un armario en perfecto estado y corre en busca de alguien que le ayude a llevárselo a su casa; pero un hombre calvo y bajito se había adelantado y se llevó el armario en la baca de su coche. Abdou quería el armario para su hija: quería regalárselo para su cumpleaños, que era al día siguiente; pero no pudo.

En otra de las historias, un hombre estaba jubilado. Había sido futbolista y taxista. De vez en cuando se vestía con el equipamiento de su equipo, ensayaba goles, soñaba que gracias a él su equipo ganaba. Tras varios años de retiro lo llamaron para que volviera, pero él pensaba que era una broma y colgó. Siguieron insistiendo, cogió el teléfono y comprobó que era verdad. El día anterior al viaje pensó que tendría que subir a un avión y le entró pánico. El viaje lo hizo dormido y la azafata lo despertó al llegar. Un coche lo llevó al estadio y, aunque iba nervioso, cuando entró en el césped disfrutó del momento hasta el final del partido y sintió que había ganado.

Este libro está bastante bien y muy interesante. Te dan ganas de seguir hasta que tengas la vista cansada. Es muy bonito. Me gusta. Lo recomiendo para todos los lectores.

Lidia Romero Alcolea (1º ESO B. 2010)

Versos vegetales

Este libro se compone de poesías, cuentos, canciones, posadas, recetas, consejos, juegos y adivinanzas. Algunos de ellos son muy divertidos. El texto que más me gusta de todos es esta canción:

NANA DEL PINO PICEA
Ea, ea,
la danza de la picea.
Verde en invierno
y en primavera.
Verde y esbelta,
ea, ea.
Pájaros duermen,
pájaros sueñan,
pájaros verdes,
pájaros menta...
Rumor de trinos
en la picea.
Ea, ea.

Hay también otras muchas que están bien, como la adivinanza de la página 67, que me parece estupenda.

Lidia Romero Alcolea (1º ESO B. 2010)

Julieta sin Romeo

A una chica llamada Julia le llega, el día de su 16º cumpleaños, una carta desde las islas Filipinas. La envía Juan Picaba, un amigo que se fue con sus padres. Ella, entonces, pensó que por qué ahora, con dos años de retraso. Faltaban miles de palabras y hojas. "¿Dónde está el resto, y las explicaciones?".

Se fue entonces a su habitación, puso la radio a todo volumen y la canción que sonaba le impactó, porque estaba diciendo una gran verdad. Después pensó en una conclusión: que el día de su 16º cumpleaños le estaba exigiendo lo que ella no podía dar: odio al fin satisfecho.

Julia, entonces, recuerda lo que pasó hace tres años...

Ella estaba enamorada de Juan. Sus padres eran oceanógrafos famosos y tuvieron que irse muy lejos. Ella hizo todo lo posible para que él no la olvidara. Dice que cuando él embarcó se llevó su corazón con el fin de devolvérselo por una carta. Pasados unos meses no había recibido ninguna postal. Desesperada, se fue a la biblioteca y pidió un libro sobre las islas Filipinas. Después de leerlo pensó que él estaría en una isla sin nombre ni servicio postal, tal vez no habitada y muy pequeña.

Es uno de los libros que más me ha gustado, porque no es la típica historia de Julieta y Romeo. Esta vez, él no aparece, y eso la vuelve más interesante.

Lidia Romeo Alcolea (1º ESO B. 2010)