El crimen de la Hipotenusa

Es una historia de intriga, en la cual se investiga el caso de la muerte de la profesora de matemáticas. Se llamaba Cinta Olius, aunque era conocida por el mote de… ¡Hipotenusa!

El protagonista de la historia es Andrés, un estudiante que siempre suspende matemáticas. Él será uno de los 7 interrogados como sospechosos: son los últimos que vieron a Hipotenusa en su casa, donde habían estado para preparar la recuperación. Además de Andrés, son: Boris, Carlota, Nico, Román, María y Salud. Ellos nos cuentan sus historias, cada uno con sus diferencias, pero todos tienen un factor común, el hermano de Boris. Se llama Malaquías y es radicalmente distinto a él: agresivo, fuerte, pegón… y será quien posiblemente ayudara al autor del crimen a asesinar a la profesora de matemáticas.

 Al final del libro se nos revela mucha información que ayuda a entenderlo todo.

Recomiendo este libro, son más de 100 páginas de intriga que te sorprenderán.

Javier Jiménez Sesma (2º ESO A) (2020)

Se ofrece chico

Pipe tiene ganas de encontrar trabajo como canguro para sacarse un poco de dinero y contarles cuentos a los niños de la abuela de Pili… Para ello contará con la ayuda de Pili, su vecina y una babysitter exitosa en el barrio.

Al principio se encuentra barreras por ser un chico, pero poco a poco veremos que la gente le va dando una oportunidad.

Por otro lado, Pipe y Pili se darán cuenta de que están enamorados, aunque la “novia” de Arturo, el mejor amigo de Pipe, lo complicará todo.

En mi opinión, el mensaje primero del libro, que sería el sexismo, pierda mucha importancia a lo largo del libro y se le va dando más importancia a temas como el amor. Eso ha sido lo que ha hecho que se me hiciera largo. Me esperaba leer un libro diferente, con la otra cara del sexismo. Sin embargo, es similar a otros que ya he leído.

Para la gente a la que le guste leer libros cortos y de amor, éste podría ser una buena opción.

Daniela López Balsalobre (1º Bach C) (2020)

Mujercitas

Esta novela se desarrolla en un ambiente muy realista y cuenta la historia de parte de la vida de cuatro mujeres, cuatro hermanas, que van desde la inocencia de cuando eran muy pequeñas hasta el comienzo de su juventud.

Su padre se fue a la guerra, dejándolas así en su casa y en la pobreza, motivo por el que las dos hermanas mayores y la madre tuvieron que ponerse a trabajar como esclavas para salir adelante. Las mujercitas van enfrentando, sufriendo y superando los distintos altibajos con los que el mundo las enfrenta. El camino es duro y dificultoso, y les va mostrando las tristezas pero también las alegrías que la vida les ofrece.

Es un libro muy real y significativo. De él podríamos sacar muchas moralejas.

Os lo recomiendo.

Carla López Molina (1º ESO A) (2020)

New Earth Project

Nos encontramos en 2115, en el primer mundo-nave que llevará a los terrícolas a Tierra Nueva. Arthur Parker, el creador de New Earth Project, el viaje hacia una nueva tierra habitable. Una esperanza para muchos y una catástrofe para otros...

10 años después...

Isis Mukeba, una joven de las zonas de agua, llega tarde a clase y cuando solo le queda una curva se choca con Orión Parker. Isis es una gris y Orión un intocable, la joven tiene suerte de poder estudiar ya que es una de las afortunadas en su barrio y no quiere que nada arruine su oportunidad para poder sacar a su familia adelante. Una regla: los grises no se pueden acercar a los intocables... Pero Orión la sorprende a ella ofreciéndole su mano y ayudándola a levantarse.

Desde ahí, los dos se convierten en algo como amigos. Pero cuando la familia de Isis gana el sorteo del NEP, lo que les permitirá viajar hacia Tierra Nueva en un viaje que se encuentra a seis años luz de la Tierra. Orión no tiene un buen presentimiento, añadiendo el hecho de que perderá a Isis. Por lo que comenzará a investigar sobre este proyecto y sobre la marca de O que vio en el primer mundo-nave hace 10 años... Lo que él no sabía es que a partir de ese momento su vida cambiaría para siempre.

Este libro me ha gustado mucho, me ha recordado a Los 100 (una serie juvenil que cuenta la supervivencia de los únicos humanos que quedan tras un apocalipsis que dejó a la Tierra inhabitable). El final no me lo esperaba, la verdad, y me ha dejado con un poco de intriga. La historia se podría haber desarrollado mucho más pero igualmente lo recomiendo para cualquiera que esté buscando un libro interesante.

Miao Feng Zhu (Elena) (2º ESO A) (2020)

El niño que chateó con Jack Sparrow

Había un niño llamado Martín Blesa, al que le gustaba muchísimo Piratas del Caribe. Tanto, que se presentó a un concurso para hablar con Jack Sparrow (Johnny Depp) y eso le cambió la vida. Ganó el concurso y comenzó a hablar con Johnny. Con poca ilusión, porque sabía que no era él de verdad, descubrió a Tom Bashing, que se convirtió en su aconsejador. Gracias a él hizo frente a Abel y sus amigos, que le estaban haciendo bullying; y se enfrentó a saber por qué se había ido su padre sin decir nada. Lo consiguió y pasó las vacaciones con su padre, que le explicó todo.

Como todo en la vida, terminaron las vacaciones y su padre se fue otra vez a Los Ángeles. Tres semanas después invitaron a Martín y a su madre a ver la nueva película de Johnny Depp, en la que se inspiró en Martín. Se quedaron varios días más en Los Ángeles para visitar a su padre.

Durante esa semana que esperaban a su padre, Johnny se enteró de que la madre de Martín tenía problemas con la hipoteca, así que le dio 250.000 €. Cuando llegó el padre, la madre y él lo hablaron seriamente y se quedaron en Los Ángeles a vivir, y terminaron tal que así: el padre en una empresa de dibujos de Universal, la madre en una tienda de ropa carísima y Martín en el colegio del barrio.

Me ha gustado bastante, lo que pasa es que es una trama de más de lo mismo: le hacen bullying, lo supera y a partir de ahí todo le va mejor. Pero aun así he de recalcar que no hace falta que sepas de Piratas del Caribe para leer este libro.

Se lo recomiendo a aquellas personas a quienes les gusten las historias de adolescentes.

Ismael Martínez Contreras (2º ESO B) (2020)

Inmune a ti

Allie rompe con su novio, con el que lleva tres años; y para distraerse de sus mensajes decide recurrir a su mejor amiga, Hannah, y ésta le dice que se quede en casa de su novio el fin de semana. Allí conocerá a Dean, un salido con el que, por mucho que le hayan hecho prometer que no le iba a poner la mano encima, termina acostándose; y para sorpresa de los dos la experiencia es espectacular.

Dean, que sólo tiene rollos de una noche, no se puede quitar a Allie de la cabeza, mientras que ella se siente culpable y rara, porque no le van las cosas pasajeras.

¿Dean la llamará? ¿Allie aceptará? ¿Acabarán juntos estos dos polos opuestos?

Ha sido muy emocionante ver la evolución de estos dos personajes tan diferentes y cómo al final la pasión y el amor le ganan al orgullo.

Daniela López Balsalobre (1º Bach C) (2020)

El chico que tenía 1000 años

El chico que tenía 1000 años es una novela ficticia de Ross Welford. Trata de un niño llamado Alve, más conocido como Alfie, que nació en la época de los vikingos. Su padre tenía unas perlas que hacían que no pudieras envejecer. Después de la muerte del padre de Alfie, su madre y él utilizaron las perlas y, accidentalmente, también la usaron con su gato, Biffa. Al final sobró una perla, que fue escondida en un lugar que nadie conocía. En el siglo XXI, Alfie decide iniciar un plan después de que un accidente le ocurriese a su madre... Alfie no podrá hacerlo solo. Conoce a Roxy y a Aidan, unos vecinos del barrio y unos verdaderos amigos. ¿Qué pasará? ¿Conseguirán la última perla? ¿Para qué la utilizarán? Adéntrate en la aventura de Alfie y sus amigos para descubrirlo. No te lo vas a esperar... 

Este libro me ha parecido muy adictivo. Una vez que empezaba a leerlo no podía parar. Además, las últimas 150 páginas las leí de golpe. Cabe destacar que es un libro bastante ligero y no es difícil de entender. La historia es muy interesante y cada capítulo te deja con la intriga. Sin duda, lo recomiendo. 

David Stefan Scarlet (2º ESO A) (2020)